Oamenii de știință au dat seama cum educația parentală afectează viitorul copiilor.
Nivelul de educație al mamei și tatălui afectează viitorul copilului într-o măsură mai mare decât propria performanță școlară. Astfel de concluzii au fost făcute de oameni de știință ruși, care au efectuat un studiu interesant la Institutul de Educație HSE.
Este uneori determinant factorul educației parentale. pentru alegerea copilului care urmează să urmeze în clasele a IX-a și XI.
Cu asta note bune și excelente în școală nu sunt cheia succesului, spun expertii. O familie în care părinții au un nivel ridicat de educație îi ajută intuitiv pe copiii lor să facă o alegere strategică inteligentă, care va permite obțineți o educație decentă chiar și cu scoruri reduse la școală.
Și copiii din familii unde părinții nu au nivelul adecvat de educație, chiar și cu performanțe excelente în școală, nu întotdeauna a decis o alegere îndrăzneață în viitor, ei sunt de acord "cu cei mai mici", renunță cu ușurință la oportunitățile și perspectivele care sunt destul de fezabile pentru ei și sunt disponibile pe baza rezultatelor certificatului școlar.
Baza pentru astfel de concluzii a fost statistica - în 49% dintre elevii din clasa a IX-a, cel puțin unul dintre părinți are studii superioare. Și în clasa 10-11, numărul copiilor ale căror mame și tați (sau cineva singuri) au o diplomă de învățământ superior, deja crește la 62%.
Se pare că copiii din familii unde părinții nu au studii superioare părăsesc adesea școala după clasa a 9-aChiar și cu condiția ca aceștia să-și poată continua educația școlară în funcție de abilitățile lor, să treacă în mod corespunzător USE și să intre în universitate.
Astfel, cultura familiei și atitudinea ei față de educație în general influențează alegerea copilului în viitor.
Studiul este confirmat indirect de ultimele statistici: în 2018, doar 33% dintre absolvenții de liceu au depus documente la universități cu scoruri mari de trecere. 55% dintre studenți au aplicat la universități cu scoruri medii trecute, iar restul au ales universități cu nivel scăzut de selecție, la care se poate ajunge cu performanțe școlare neimportante și scoruri scăzute la examene.