Învățând să spun: cum să dezvolți vorbirea copiilor

Primul cuvânt al copilului este un eveniment pe care părinții îl așteaptă aproape de la naștere. Iar după ce copilul adaugă mai întâi sunetele la un cuvânt conștient, începe perioada de formare a discursului său activ. După un an, copiii încearcă, de obicei, să repete cuvintele după adulți, învățând să le pronunțe.

Grăbiți-vă de dezvoltarea abilităților de vorbire nu merită - permiteți-i să se întâmple totul într-un ritm confortabil pentru fâșii. Dar nu va fi inutil să urmăriți progresul acestui proces, să vă gândiți cum influențează unul sau altul jocul asupra capacității copilului de a vorbi și a vocabularului său.

Adesea, părinții fac intuitiv exact ceea ce au nevoie - de exemplu, "lisp" cu copii. Recent, oamenii de știință de la Edinburgh au arătat că copiii, cu care adulții vorbesc adesea "limba lor", dezvoltă mai bine vorbirea. Cercetătorii au descoperit o legătură între vocabularul copilului la vârsta de un an sau doi și cât de mult părinții lui au folosit cuvinte minuțioase (cum ar fi "mașină", ​​"burtă" etc.). Mai mult "lisping" - mai bogat lexiconul este în viitor!

Perioada de la un an la trei ani este foarte importantă pentru formarea discursului copilului, deși în acest moment el poate vorbi propriul său, ca și cum ar fi un limbaj fictiv. Copilul înțelege ceea ce spun adulții, dar el răspunde cu cuvinte care sună complet diferit. În acest moment, încearcă să învețe limba, "gustă" și începe să înțeleagă cum funcționează acest instrument. Și părinții au nevoie doar de puțin ajutor în acest proces dificil. Este folositor aici ceea ce se numește "limba nunților". Nu neglijați expresii precum "mașina bi-bi" sau "trenul chukh-chukh". Ele sunt importante pentru păsărică să realizeze: părinții înțeleg ce spune el.

În general, cu cât discutați cât mai mult cu și cu copilul dvs., cu atât mai bine. La urma urmei, comportamentul parental este un standard pentru copii, inclusiv cei care nu vorbesc încă. Spune-i mereu copilului ce faci sau ce faci când te duci la o plimbare, vorbește despre cum a mers ziua ta și de a pune întrebări. Chiar dacă copilul nu vă răspunde, el vă înțelege încă și, poate, chiar în felul său, reacționează la monologul dvs. "în minte". Începeți încet cuvinte complexe și le folosiți mai des în vorbire.

Pe de altă parte, vorbirea uneori excesivă a părinților poate deveni un obstacol în calea dezvoltării discursului. Dacă anticipați în mod constant dorințele copilului, adresându-vă întrebărilor la care se poate răspunde cu un semn din cap, el nu are niciun motiv să înceapă să vorbească. Deci, este important să împingeți copilul la discuție. În loc să insistați "spuneți mingea", întrebați: "Ce este în mâinile mele?" Sau "ce ați jucat cu tata astăzi?". Trucuri precum mituirea și șantajul sau un ton franc de stimulare nu vor ajuta cu greu copilul să vorbească imediat. A propune o jucărie pentru cuvântul "mama" sau a insista asupra aceluiași lucru este o tactică ineficientă.

Fiți atenți la formarea de vorbire este important în procesul de jocuri. Cât de curând copilul învață să-și exprime gândurile cu voce tare este influențată de mulți factori - inclusiv dezvoltarea mișcărilor degetelor și a abilităților motorii fine. Învățați-vă copilul să dezlănțuiască și să cravată șireturile, să sorteze prin cârpă cu el, să joace "degetul" și, bineînțeles, să joace constructori.Toate acestea îi ajută în mod indirect să învețe să vorbească.

Combinați ansamblul de designeri cu jocuri de rol care nu mai sunt indirect, dar afectează în mod direct dezvoltarea vocii.

De exemplu, cu copiii de la doi ani va fi distractiv să inventezi noi aventuri pentru Minnie Mouse folosind setul LEGO® DUPLO® "Ziua de naștere a lui Minnie" (articolul 10873). Imaginați-vă cum se pregătește eroina pentru o petrecere în cinstea sărbătorii ei și a prietenilor pe care îi va invita. Planificați-o într-o mașină de scris și întrebați-o - unde se îndreaptă Minnie? Poate că trebuie să cumpere un tort? Sau vrea doar să-și călătorească pisica în briză?

Răspunzând la întrebările dvs., copilul va veni cu un complot. În acest sens va fi ajutat de peisaje și minifigurki din set.

În timp, va învăța să compună povești întregi și să descrie în detaliu scenele - și acest lucru este util nu numai pentru extinderea vocabularului, ci și pentru formarea gândirii figurative și dezvoltarea imaginației.